UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO
ESCUELA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA
POSGRADO ESPECIALIZACIÓN EN ESTUDIOS CULTURALES
Resolución ME Nº 42/09
CURSO DE POSGRADO
LA ETNOGRAFÍA: LA PERSPECTIVA, EL MÉTODO, EL TEXTO
Dra. Rosana Guber
8 y 9 de Mayo de 2009
(Horarios: 9 a 13 y 16 a 20horas)
Informes e inscripción:
Escuela para la Innovación Educativa
Avda. Belgrano (s) 1912
Teléfono: 0385-4509541 Int. 1087
Lunes a Viernes de 17 a 20 horas
[email protected]
Cupos limitados
La etnografía: la perspectiva, el método, el texto.
Rosana Guber
En este curso intensivo se propone revisar los núcleos conceptuales, metodológicos y técnicos que dan lugar a la etnografía como perspectiva, conjunto metodológico de técnicas para desarrollar el trabajo de campo, y como género textual.
Su objetivo es familiarizar a los alumnos con un proceso en el cual se desarrollan, simultáneamente, el encuentro entre investigador y sujetos de estudio, la producción de datos y la construcción de instrumentos de investigación. Por esta razón las llamadas “técnicas de recolección de datos” son parte del proceso de campo—en sus fases de acceso, desarrollo y epílogo—, de la asignación recíproca de roles entre investigador y pobladores, de la identificación de sistemas de clasificación de la población, de categorías nativas, y del planteo de cuestiones de investigación emergentes del diálogo entre la teoría y el sentido común del investigador, y las teorías y sentido común nativos. Es esta múltiple particularidad la que da lugar a un género textual intrínsecamente variado y específico, y a una perspectiva tanto sobre el mundo empírico como sobre la producción académica.
Para la aprobación del curso será imprescindible la asistencia establecida a la totalidad de las clases, la lectura de la bibliografía obligatoria con anterioridad a la clase, y la participación en exposiciones y debates. El curso se evaluará como Aprobado o Desaprobado.
Contenidos por clase y bibliografía correspondiente obligatoria.
Clase 1. Presentación. Acepciones de etnografía y su relación con la antropología.
Lectura obligatoria: Malinowski, Bronislav (1987). Introducción a Los Argonautas del Pacífico Occidental. Buenos Aires, Planeta.
Clase 2. El texto etnográfico.
Lectura obligatoria: Quirós, Julieta (2006) Cruzando la Sarmiento. Una etnografía sobre piqueteros en la trama social del sur del Gran Buenos Aires. Buenos Aires, Editorial Antropofagia – IDES.
Clase 3. El trabajo de campo etnográfico.
Lectura obligatoria:
- Berreman, Gerald D. (1962) Detrás de muchas máscaras (Behind many masks, Society for Applied Anthropology, 4. Traducción al castellano de Victoria Casabona.
- Vessuri, Hebe M.V. (2002/1974) “La observación participante en Tucumán 1972” en Sergio Visacovsky y Rosana Guber (comps.) Historia y estilos de trabajo de campo en Argentina. Buenos Aires, Editorial Antropofagia.
Clase 4: La entrevista en profundidad y la reflexividad
Lectura obligatoria:
-Guber, Rosana (1994) “Nacionalismo Reflexivo. La entrevista como objeto de análisis”, en Revista de Investigaciones Folklóricas 9:30-40.
-Guber, Rosana (2007) “Los Veteranos truchos de Malvinas: la autenticidad como competencia metacomunicativa en el trabajo de campo”. Universitas Humanística 63:49-68, Facultad de Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. ISSN 0120-4807.
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=79106304&iCveNum=6400
Bibliografía general
AGAR, Michael (1980) The Professional Stranger. An Informal Introduction to Ethnography Academic Press.
BRIGGS, Charles L. (1986) Learning how to Ask Cambridge University Press.
BULMER, Martin. (1982) The Uses of Social Research. Social Investigation in Public Policy-Making London, George Allen & Unwin.
BURGESS, Robert G. (ed.) (1982) Field Research: a Sourcebook and Field Manual London, George Allen & Unwin.
BURGESS, Robert G. (1984) In the Field. An Introduction to Field Research London, Allen & Unwin.
CRANE, Julia G. & Michael V. ANGROSINO (1984/1992) Field Projects in Anthropology ‑ A Student Hand‑Book. Illinois, General Waveland Press.
ELLEN, R.F. (ed.) (1984) Ethnographic Research. A Guide of General Conduct London, Academic Press.
GUBER, Rosana (1991) El salvaje metropolitano. Buenos Aires, Ediciones Legasa.
--------- (1994) "La relación oculta: realismo y reflexividad en dos etnografías", en Relaciones de la Sociedad Argentina de Antropología XIX 1993-1994:37-66.
-------- (1995) “Antropólogos nativos en la Argentina. Análisis reflexivo de un incidente de campo”, en Publicar en Antropología y Ciencias Sociales IV(5):25-46. Colegio de Graduados en Ciencias Antropológicas de la República Argentina.
-------- (2001) La etnografía: método, campo y reflexividad. Buenos Aires, Editorial Norma.
HAMMERSLEY, Martyn & Paul ATKINSON (1983) Ethnography Principles in Practice. London, Tavistock Publications (hay traducción al castellano de Paidós).
HERMITTE, Esther (2002) “La observación por medio de la participación” en Historia y estilos de trabajo de campo en Argentina. Sergio E. Visacovsky y Rosana Guber (comps.). Buenos Aires, Editorial Antropofagia.
HONIGMANN, John J. (1982) "Sampling in Ethnographic Fieldwork" in BURGESS, R. ed. Op.cit. 79-90.
LANGNESS, L.L. & Gelya FRANK (1981) Lives. An Anthropological Approach to Biography Chandler & Sharp Publishers.
QUEIROZ, María Isaura Pereira de (1991) Variacoes sobre a técnica de gravador no registro da informacao viva Sao Paulo, T.A.Queiroz Editor.
SANJEK, Roger (ed) (1990) Fieldnotes. The Makings of Anthropology. Cornell University Press.
SPRADLEY, James P. (1979) The Ethnographic Interview New York, Holt, Rinehart and Winston.